بسم الله الرحمن الرحيم
98 طــريـقه لنـصره الرسـول..صلى الله عليه وسلم
يجب قبل هذا وهذاك..أن نحقق المحبه الحقيقيه للرسول المصطفـى وإجلاله وتقديره من خلال الأمور التاليـه:
أولآ..تصديق النبي صلى الله عليه وسلم في كـل ما أخبر به,وأوله: أنه رسول الله ومبعوثه إلى الجن والإنس كافه لتبليغ وحيـه تعالى بالقـرآن والسنه المتضمنيـن لدين الإسلام الذ لآ يقبل الله تعالى ديـنـاً سواهـ.
ثانيـا:طاعته والرضى بحكمه,والتسليم له التسليم الكامل,والانقياد لسنته والإقتداء بهـا,ونبـذ ماسواهـا.
ثـالثـاً:محبته صلى الله عليه وسلم فوق محبة الوالد والولد والنفـس,مما يترتـب عليه تعظيمه,وإجلالـه,وتوقيـرهـ ونصرته والدفـاع عنه,والتقيـد بماجاء عنه.
رابعـاً:الإنتهاء عم نهى عنه وزجر, وأن لايعبد الله إلا بماشرع.
فعلى كل مسـلم:أن يسعـى لتحقيق هذا المعنـى,ليصح إيمانه,وليحقق الشطر الثاني من كلمه التوحيد ولتقبل شهادته بأن محمد رسول الله فإن المنافقين قـالوا: (نشهد إنك لرسول الله والله يعلم إنك لرسوله والله يشهد أن المنافقين لكاذبون.
فلن تنفعهم شهادتهم لأنهم لم يحققوا معنـاهـا.
وإليكم بعض الأمور التي يمكنـنـا من خلالهـا العمـل بمقتضـى المحبـه,وواجب القيـام بذلك الحق للنبـي صلى الله عليه وسلم تجـاه هذه الهجمه الشرسه عليه ويجب أن نفديه بأولادنــا ووالدينــا وأنفسنـا وأموالنــا,كل على قـدر إمكانيته,فالكـل يتحمل مسؤوليتـه ومن خلال موقعـه:
على مستوى الفـرد:
1. التفكـر في دلائـل نبوته صلى الله عليه وسلم القاطعـه بأنه رسول رب العالمين, وأصلهـا القرآن الكريم,وماتضمنه من دلائـل على صدق نبوته صلى الله عليه وسلم.
2. تعلم الأدله من القـرآن والسنه والإجماع الداله على وجوب طاعة النبي صلى الله عليه وسلم,والأمـر باتباعه,والأقتداء به صلى الله عليه وسـلم.
3. العلم والمعرفه بحفظ الله لسنة نبيه صلى الله عليه وسلم قال تعالى: (إنـا نحن نزلنـا لبذكر وإنا له لحافظـون) وذلكك من خلال الجهود العظيمه التي قام بها أهل العلم على مر العصور المختلفه فبينوا صحيحها من سقيمها وجمعوها على أدق الأصول التي انفردت بها هذه الأمه عن غيرها من الأمم السالفـه.
4. استشعار محبته صلى الله عليه وسلم في القلوب بتذكر كريم صفته الخلقيه والخُلقيه وقراءة شمائله وسجاياه الشريفة, وأنه قد اجتمع فيه الكمال البشري في صورته وفي أخلاقه صلى الله عليه وسلم (وإنك لعلى خُلُق عـظيـم).
5. استحضار عظيم فضله وإحسانه صلى الله عليه وسلم على كل واحد منـا, إذ أنه هو الذي بلغنـا دين الله تعالى أحسن بلاغ وأكمله,فقد بلغ صلى الله عليه وسلم الرساله وأدى الأمانه ونصح الأمه.
6. عزو كل خيـر دنيوي وأخروي نوفق إليه ونتنعـم به إليه صلى الله عليه وسلم بعد فضـل الله تعـالى ومنته,إذ كان هو صلى الله عليه وسلم سبيلنـا وهادينـا إليه, فجزاه الله عنـا خير ماجزى نبيـاً عن أمته ورسولاً عن قومه.
7. استحضار أنه صلى الله عليه وسلم أرأف وأرحم وأحرص على أمته: (النبي أولى بالمؤمنين من أنفسهم).
8. التعرف على الآيات والأحاديث الداله على عظيـم منزلته عند ربـه,ورفع قدره عند خالقـه,ومحبة الله-عز وجل-وتكريم الخالـق سبحانه له غايه التكريم.
9. الالتزام بأمر الله تعـالى لنـا بحبه صلى الله عليه وسلـم, بل تقديم محبته صلى الله عليه وسلم على النفـس لقوله صلى الله عليه وسـلم: (لن يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من نفسه وولده ووالده والناس أجمعيـن).
10. الالتـزام بأمر الله تعالـى لنـا بالتأديب معه صلى الله عليه وسلـم ومع سنته لقوله تعـالى: (يا أيهـا الذين آمنوا لا ترفعوا أصواتكم فوق صوت النبـي ولاتجهروا له بالقول كجهر بعضكم لبعض أن تحبط أعمالكم وأنتم لا تشعرون) وقوله تعالى: (إن الذين يغضون أصواتهم عند رسول الله أولئك الذين امتحن الله قلوبهم للتقوى لهم مغفـره وأجر عظيـم).
11. الانقياد لأمر الله تعالى بالدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم ومناصرته وحمايته من كل أذى يراد به, أو نقص يُنسب إليه كما قال الله تعالى: (لتؤمنوا بالله ورسوله وتعزروه وتوقروه).
12. استحضار النيه الصادقه واستدامتها لنصرته,والذب عنه صلى الله عليه وسلم.
13. استحضار الثواب الجزيل في الآخره لمن حقق محبة النبي صلى الله عليه وسلم على الوجه الصحيح,بأن يكون رفيق المصطفى صلى الله عليه وسلم في الجنه, لقوله صلى الله عليه وسلم لمن قل إني أحب الله ورسوله: (أنت مع من أحببت).
14. الحرص على الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم كلما ذكر, وبعد الآذان, وفي يوم الجمعه, وفي كل وقت,لعظيم الأجر المترتب على ذلك,ولعظيم حقه صلى الله عليه وسلم علينـا.
15. قراءة سيرة النبي صلى الله عليه وسلم الصحيحه, مع الوقوف على حوادثهـا موقف المستفيد من حكمها وعبرها, والاستفاده من الفوائد المستخلصه من كل حادث منهـا, ومحاوله ربطها بحياتنا وواقعنـا.
16. تعلم سنته صلى الله عليه وسلم, وبقراءة ماصححه أهل العلم من الأحاديث المرويه عنه صلى الله عليه وسلم,مع محاوله فهم تلك الأحاديث, واستحضار ماتضمنته تلك التعاليم النبويه من الحكم الجليله والأخلاق الرفيعه والتعبد الكامل لله تعالى, والخضوع التام للخالق وحده.
17. اتباع سنته صلى الله عليه وسلم كلها, مع تقدم الأوجب على غيره.
18. الحرص على الاقتداء به صلى الله عليه وسلم في المستحبات, ولو أن نفعل ذلك المستحب مره واحده في عمرنا, حرصـاً على الاقتداء به في كل شيء.
19. الحذر والبعد عن الاستهزاء بشيء من سنته صلى الله عليه وسلم.
20. الفرح بظهور سنته صلى الله عليه وسلم بين الناس.
21. الحزن لاختفاء بعض سنته صلى الله عليه وسلم بين البعض من الناس.
22. بغض أي منتقد للنبي صلى الله عليه وسلـم أو لشيء من سنته.
23. محبـة آل بيته صلى الله عليه وسلم من أزواجه وذريته, والتقرب إلى الله تعالى بمحبته لقرابتهم من النبي صلى الله عليه وسلم ولإسلامهم, ومن كان عاصيـاً منهم أن نحرص على هدايته لأن هدايته أحب إلى رسول الله من هدايه غيره كما قال عمر بن الخطاب-رضي الله عنه- للعباس عم رسول الله صلى الله عليه وسلم: (مهلاً ياعبـاس لإسلامك يوم أسلمت كـان أحب لي من إسلام الخطاب, ومالي إلا أني قد عرفت أن إسلامك كان أحب إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم من إسلام الخطاب).
24. العمل بوصيـه النبي صلى الله عليه وسل في آل بيته, عندمـا قال: (أذكركم الله في أهل بيتي) ثلاثـاً.
25. محبة أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم وتوقيرهـم واعتقاد فضلهم على من جاء بعدهم في العلم والعمل والمكانه عند الله تعالى وبغض من يطعن فيهم أو ينتقص من قدرهم ومكانتهم.
26. محبـة العلماء وتقديرهم,لمكانتهم وصلتهم بميــراث النبوه فالعلماء هم ورثة الأنبياء, فلهم حق المحبة والإجلال, وهو من حق النبي صلى الله عليه وسلم على أمته.
على مستوى الأسـره والمجتمــع:
27. تربيـه الأبناء على محبة الرسول صلى الله عليه وسلم.
28. تربيـة الأبناء على الاقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم في جميـع الأحوال.
29. اقتناء الكتب عن سيرته صلى الله عليه وسلم.
30. اقتناء الأشرطه عن سيرته صلى الله عليه وسلم.
31. انتقاء كتب وقصص الأطفال ذات المنهج الواضح في التربيـة.
32. تخصيص درس أو أكثر في الأسبوع عن السيـرة تجتمع عليه الأسرة.
33. اقتداء الزوج في معاملـه أهل بيته بالرسول صلى الله عليه وسلم.
34. تشجيع الأبناء على حفـظ الأذكار النبويه وتطبيـق ذلك.
35. تشجيع الأبناء على اقتطاع جزء من مصروفهم اليومي من أجل التطبيق العلمي لبعض الأحاديث, مثل:كفالـة اليتيـم,إطعام الطعـام,مساعـده المحتـاج.
36. تعويد الأبناء على استخدام الأمثال النبويه في الحديث مثل المؤمن كيس فطن,لايلدغ المؤمن من جحر مرتين,يسروا ولاتعسروا.
37. وضع مسابقـات أسريـة عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم.
38. تعريف الأسرة المسلمه بحياة الرسول صلى الله عليه وسلم من خلال تطبيق مشروع (يوم في بيت الرسول).
على مســتوى قــطاع التعلـــيم والعاملــين فيــه:
39. زرع محبة الرسول صلى الله عليه وسلم في نفوس الطلبة والطالبات من خلال إبراز حقه صلى الله عليه وسلم على أمته.
40. الإكثار من عقد المحاضرات التي تغطـي جوانـب من حيـاة الرسول شخصيته صلى الله عليه وسلم.
41. حث مسـئولي قطاعات التعليم إلى إضافه ماده السيره النبويه إلى مناهج التعليم والدراسات الإسلاميـه في التخصصات الإنسانيـه.
42. العمـل على تمويـل وضع كراسي لدراسات السيرة النبويه في الجامعات الغربيه المشهوره.
43. تشجيع البحث العلمي في السيرة النبويه وحث الباحثين على تصنيـف كتب السنه بتصانيـف عدة مثل المغازي والشمائـل.
44. العمل على إقامه المعارض المدرسيـه والجامعيه التي تعرف بالرسول صلى الله عليه وسلم مع مراعـاة التمثيـل الجغرافـي لنشـأة الإسلام.
45. تخصيص أركان خاصه في المكتبـات تحوي كل ماله علاقـه بالرسول صلى الله عليه وسلم وسيرته والاهتمام به وجعلهـا في مكـان بارز.
46. العمل على إعداد أعمال موسوعيـه أكاديميه غنيـه في السيرة النبويه تصلح كأعمال مرجعيه وترجمتهـا إلى اللغات العالميـه.
47. إقامه مسابـقه سنويه للطلبـة والطالبـات لأفضـل بحث في السيـرة النبويه وتخصيص جوائز قيمه لهـا.
48. إقامه مخيمـات شبابيه تتضمن أنشطه تزرع محبـة الرسول صلى الله عليه وسلم والتعلق بسنته.
49. إقامه دورات تدريبيـه متخصصه لإعداد القاده بالاقتداء بالمصطفـى صلى الله عليه وسلم.
عــلى مســتوى الأئمــــه والدعــاة وطلــبه العــلم:
50. بيان خصائص دعوته ورسالته صلى الله عليه وسلم وإنه بعث بالحنيفيـه السمحة وأن الأصـل في دعوته هو حرصـه على هدايـة الناس كـأفة إلى إفراد العباده لرب العبـاد.
51. العمل على دعوة الناس وهدايتهم إلى هذا الدين بجميع أجناسهم وقبائلهم.
52. بيان صفاته صلى الله عليه وسلم الخُلقيه والخَلقيه قبل وبعد الرسـاله.
53. بيان مواقفه صلى الله عليه وسلم مع أهل بيته وجيرانه وأصحابه رضوان الله عليهم.
54. بيان كيفيـه تعاملـه صلى الله عليه وسلم مع أعادئـه من أهل الكتاب والمشـركين والمنافقيـن.
55. بيان منهجه صلى الله عليه وسلم في حياته اليوميه.
56. تخصيـص الخطبه الثانيه لبعض الجمع للتذكير بمشاهد من سيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم فضـلاً عن تخصيص خطب كاملـه عنه من وقت إلى آخــر.
57. التعليـق على الآيات التي تتكلم عن الرسول صلى الله عليه وسلم عند قراءتهـا في الصـلاة ولمده ثلاث إلى خمس دقائـق.
58. إضافه حلقات لتحفيظ السنه النبويه إلى جوار حلقات تحفيظ القـرآن الكريم في المساجد.
59. تصحيح المفاهيم الخاطئه لدى عامة الناس حول سنـة المصطفى صلى الله عليه وسلم والدعوه إلى التمسك بما صح عنه صلى الله عليه وسلم بأسلوب بسيط واضـح.
60. ذكـر فتاوى علمــاء الأمه التي تبين حكم من تعرض لرسول الأمه صلى الله عليه وسلم بشيء من الانتقاص ووجوب بغض من فعل ذلك والبراءة منه.
61. العمل على رد الناس إلى دينهم من خلال عرض مبسط لمواقف الرسول صلى الله عليه وسلم الدعويه.
62. التحذير في الوسائل المرئيـه والموسوعـة والمقروءة من الغلو فيه صلى الله عليه وسلم وبيان الآيات التي تنهي عن الغلو كقوله: (لا تغلو في دينكم). والأحاديث الخاصـه في ذلك كما قوله صلى الله عليه وسلم: (لا تطروني كما أطرت النصارى ابن مريم), وبيان أن المحبـة الصادقه هي في اتباعه صلى الله عليه وسلم والتحذير من أهل البدع والأهواء.
63. حث الناس على قـراءة سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم من مصادرهـا الأصليـه وتبيـين تلك المصادر لهـم.
64. دحض وتنفيـد الشبهـات والأباطيـل التي تثـار حول الرسول صلى الله عليه وسلم وسيـرته.
علـــى مستــــوى المثقفيــن والمفكريــن والإعــلاميـــيـن والصحفيـــين:
65. إبراز شخصيـه الرسول صلى الله عليه وسلم وخصائص أمته من خلال نشر ذلك والتحدث عنه في المناسبـات الإعلاميــه والثقــافيـه.
66. عدم نشـر أي موضوع ينتقـص فيهـا من سنته صلى الله عليه وسلم.
67. التصـدي للإعلام الغربي واليهودي المضـاد والرد على مايثيرونه من شبهـات وأباطيـل عن دينـنـا ونبينـا محمد صلى الله عليه وسلم.
68. عقد اللقاءات الصحفيـه والإعلاميـه والثقـافيه مع المنصفيـن من غير المسلمين والتحدث عن النبي صلى الله عليه وسلم ورسالته.
69. نشـر ماذكره المنصفون من غير المسلمين بشـأنه صلى الله عليه وسلم.
70. عقد الندوات والمنتديـات الثقافيه لإبراز منهجه وسيرته وبيان مناسبـة منهجه صلى الله عليه وسلم لكل زمان ومكان.
71. إعداد المسابقات الإعلاميه عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم وتخصيص الجوائز القيمه لهـا.
72. كتابة المقالات والقصص والكتيبات التي تتحدث عن الرسول صلى الله عليه وسلم.
73. الاقتراح على رؤساء تحرير الصحف والمجلات لتخصيص زاويـه يبين فيها الآيات والأحاديث التي تدل على وجوب محبته صلى الله عليه وسلم وأن محبته مقدمـه على الوالد والولد والناس أجمعين بل ومقدمة على النفس وأن هذه المحبـة تقتضي تعظيمة وتوقيره وإتباعه وتقديم قوله على قول كل أحد من الخلق.
74. الاقتراح على مدراء القنوات الفضائيه لإعداد برامج خاصه في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم, وكيفيه تعامله مع زوجاته وأبنائه وأصحابه وأعدائه وغير ذلك من صفاته الخُلقيه والخَلقيه.
75. حث مؤسسات الإنتاج الإعلامي على القيـام بإنتاج أشرطه فيديو تعرض سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم بطريقـه احترافيـه شيـقه.
76. حث المحطات التلفزيونيه والأرضيه والقنوات الفضائيه على انتاج البرامج للناشئه التي تحكس شمائل الرسول صلى الله عليه وسلم وبعض القصص من السنه النبويه.
علــــى مستـــوى المــؤسســات الخيــريه والدعــويه:
77. إنشاء لجان أو أقسام تحمل لواء نصرة الرسول صلى الله عليه وسلم.
78. تخصيص أماكن في المعارض والمؤتمــرات المحليـه والدوليـه التي تشارك بها المؤسسات لعرض الكتب والأشرطه المرئيه والمسموعه التي تبرز خصائص الرساله المحمديه.
79. تخصيص أماكن دائمه لتوزيع الأشرطه والكتب والمطويـات التي تتحدث عن الرسول صلى الله عليه وسلم.
80. تخصيص جائزه قيمه بمعايـير متفق عليهـا سلفاً لأفضل من خدم السنه والسيرة النبويه وإقامه حفل تكريم سنوي يدعى له كبـار الشخصيات.
81. تبني طباعة كتب السيرة النبويه باللغات الأجنبيه وتوزيعهـا على مراكز الاستشراق والمكتبات العامه والجامعيه حول العالم.
82. إصدار مجلة أو نشرة دوريـة تهتم بالسيرة النبويه المطهره وتعاليم الدين الإسلامي وتبرز صفات هذه الأمه ومحاسن هذا الدين الذي جاء به نبيـنـا محمد صلى الله عليه وسلم.
83. تخصيص صناديق تبرع لتمويل حملات نصـرة الرسول صلى الله عليه وسلم والتـأليف في السيرة والترجمة وإنشاء المواقع على الشبكه العالميه.
عــلى مســتوى العامليــن في الشبكــه العنكبوتيــه وأصحــاب المواقــع:
84. تكوين مجموعه تتولى إبراز محاسن هذا الدين ونظرة الإسلام لجميع الأنبياء بنفس الدرجه من المحبـة وغيره من الموضوعات ذات العلاقـة.
85. إنشاء مواقع أو منتديات أو تخصيص نوافذ في المواقع القائمه تهتم بسيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم وتبرز رسالته العالميه.
86. المشــاركه في حوارات هادئه مع غير المسلمين ودعوتهم لدراسـة شخصيـه الرسول صلى الله عليه وسلم والدين الذي جاء به.
87. تضمين أو تذييل الرسائل الإلكترونيه التي ترسل إلى القوائم البريديه الخاصه ببعض الأحاديث والمواعظ النبويه.
88. إعداد نشرة إلكترونيه-من حين إلى آخر- عن شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم ودعوته وخاصه في المناسبات والأحداث الطارئه.
89. الإعلان في محركات البحث المشهوره عن بعض الكتب أو المحاضرات التي تتحدث عن الرسول صلى الله عليه وسلم.
علـــى مســتوى الأغنيــــاء والحكومـــات الإســلاميه:
90. دعم النشاطات الدعويه المتعلقه بالسيرة النبويه الشريفه.
91. طباعة الملصقات التي تحمل بعض الأحاديث والمواعظ النبويه.
92. المساهمه في إنشاء القنوات الفضائيه والإذاعات والمجلات التي تتحدث عن الإسلام ونبي الإسلام صلى الله عليه وسلم باللغات المختلفه وبالأخص اللغه الإنجليزيه.
93. استئجار دقائق في القنوات أو الإذاعات الأجنبيه لعرض أطروحات عن الإسلام ونبي الإسـلام صلى الله عليه وسلم.
94. إنشاء مراكز متخصصه لبحوث ودراسات السيرة النبويه والترجمه إلى اللغات العالميه.
95. إنشاء متاحف ومكتبات متخصصه في السيرة والتراث النبوي الشريف.
96. إنشاء مواقع على الانترنت متخصصه في السيرة والسنه النبويه الشريفـه.
98. المساهمه في دعم المسابقات الدعويه التي تهتم بالسيرة النبويه ورصد مبالغ تشجيعيه لها.
